স্ক্র্যাবল এবং অনুরূপ গেম (যেমন ওয়ার্ডস উইথ ফ্রেন্ডস বা বগল) সাধারণভাবে শব্দভাণ্ডার বাড়ানোর জন্য চমৎকার হাতিয়ার। যাইহোক, আপনি বক্তব্যের নির্দিষ্ট অংশগুলিকে লক্ষ্যবস্তু এবং হাইলাইট করতে স্ক্র্যাবল ব্যবহার করতে পারেন, যেমন বিশেষ্য, ক্রিয়া এবং সংমিশ্রণ। এটি তরুণ শিক্ষার্থীদের এবং/অথবা অ-স্থানীয় ভাষাভাষীদের জন্য শেখার মজাদার করার জন্য করা যেতে পারে, অথবা আরও উন্নত শিক্ষার্থীদের বা বুড়ো হাতের জন্য স্ক্র্যাবলকে আরও চ্যালেঞ্জিং করতে পারে। যাইহোক, আপনি প্রতিযোগিতার পরিবর্তে শিক্ষার দিকে মনোযোগ রাখতে নতুন শিক্ষার্থীদের জন্য এখানে এবং সেখানে সরকারী নিয়মগুলি পরিবর্তন করতে পারেন।
ধাপ
4 এর পদ্ধতি 1: বক্তৃতা অংশ বোঝা
ধাপ 1. বিশেষ্য এবং সর্বনাম আলাদা করুন।
বিশেষ্যগুলি শব্দ হিসাবে চিহ্নিত করুন যা একটি জিনিস বা ব্যক্তিকে নির্দেশ করে (যেমন মানুষ, আকাশ, কাপড়, শিক্ষক, বন্ধু)। সর্বনামগুলিকে শব্দ হিসেবে চিহ্নিত করুন যা বিশেষ্যগুলির স্থান নেয় (সে, সে, তারা, এটি, কিছু, অন্যরা)। উদাহরণ স্বরূপ:
- বাক্যটি নিন "লোকটি আমার শিক্ষক এবং বন্ধু উভয়ই ছিল।" মানুষ, শিক্ষক এবং বন্ধু সবাই বিশেষ্য।
- যাইহোক, যদি আপনি বলতেন, "তিনি আমার শিক্ষক এবং বন্ধু উভয়ই ছিলেন," শিক্ষক এবং বন্ধু তখনও বিশেষ্য হবে, যদিও তিনি একটি সর্বনাম যেহেতু এটি মানুষের জায়গা নিচ্ছে।
ধাপ ২. ক্রিয়া চিহ্নিত করুন।
এইগুলিকে এমন শব্দ হিসাবে স্বীকৃতি দিন যা হয় একটি ক্রিয়া বা বাক্যের মধ্যে থাকার অবস্থা নির্দেশ করে। যখন একটি ক্রিয়া সক্রিয় থাকে, এটি একটি বিশেষ্য কী করে তা বর্ণনা করে। যখন এটি সত্তার অবস্থা বর্ণনা করে, এটি বিশেষ্যটিকে অন্য একটি শব্দের সাথে সংযুক্ত করে যা বিশেষ্যের সত্তার অবস্থা বর্ণনা করে। এই ক্ষেত্রে:
বাক্যটিতে, "মানুষ শেখায়," শেখানো একটি সক্রিয় ক্রিয়া যা বিশেষ্য মানুষ কী করে তা বর্ণনা করে। "মানুষ একজন শিক্ষক" -এ মানুষটিকে তার সত্তার অবস্থা বোঝাতে শিক্ষকের সাথে সংযুক্ত করে।
ধাপ 3. সংশোধনকারীদের মধ্যে পার্থক্য করুন।
এর মধ্যে রয়েছে ক্রিয়াবিশেষণ, বিশেষণ এবং নির্ধারক, যা বক্তব্যের অন্য একটি অংশকে সংশোধন বা আরও বর্ণনা করে। স্পট ক্রিয়াপদগুলি সেই শব্দগুলি হিসাবে যা একটি বাক্যের মধ্যে একটি ক্রিয়া পরিবর্তন করে, যখন বিশেষণ এবং নির্ধারক বিশেষ্য বর্ণনা করে। বিশেষণ এবং নির্ধারকদের সাথে, বিশেষ্যের জন্য কোন বৈশিষ্ট্যটি প্রয়োগ করা হচ্ছে তার দ্বারা উভয়ের মধ্যে পার্থক্যটি চিহ্নিত করুন। নির্ণায়করা সর্বদা একটি বিশেষ্য পরিমাপ করে, যখন বিশেষণগুলি অন্যান্য বৈশিষ্ট্যগুলিকে বৈশিষ্ট্যযুক্ত করে।
- ক্রিয়াপদ: বাক্যটিতে, "আমাদের বিকল্প শিক্ষক কিছু বিষয়ে আবেগের সাথে কথা বলেছিলেন," ক্রিয়াপদটি আবেগের সাথে বর্ণনা করে যে শিক্ষক কীভাবে কথা বলেছেন, ক্রিয়া হচ্ছে কথার সাথে।
- বিশেষণ: একই বাক্যে, বিশেষণের বিকল্পটি বিশেষ শিক্ষককে শ্রেণীর সাধারণ শিক্ষক থেকে আলাদা করার জন্য আরও বর্ণনা করে।
- নির্ধারক: এদিকে, বিশেষ্য বিষয়গুলি নির্ধারক কয়েকজন দ্বারা পরিমাপ করা হয় যা নির্দেশ করে যে বিকল্প শিক্ষক একাধিক বিষয়ে কথা বলেছেন।
ধাপ 4. স্পট সংযোগ।
বক্তব্যের এই অংশটি একটি বাক্যের মধ্যে দুটি পৃথক শব্দ বা ধারা একত্রিত হয়। এটি একটি দীর্ঘ বাক্যে দুটি পূর্ণ বাক্য একত্রিত করতে পারে। উদাহরণ স্বরূপ:
- শব্দ: বাক্যটি নিন "মানুষ আবেগ এবং পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে শেখায়।" সংযোজন এবং আবেগপূর্ণভাবে এবং পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে সংযোগ করে, যা নির্দেশ করে যে উভয় ক্রিয়াপদই ক্রিয়া শেখায়।
- ধারা: "মানুষ আবেগের সাথে শিক্ষা দেয়, যা আজকের পাঠে স্পষ্ট ছিল," এই বাক্যটিতে স্বাধীন ধারাটিকে "মানুষ আবেগের সাথে শেখায়" এর সাথে যুক্ত ধারাটি অনুসরণ করে।
- বাক্য: "মানুষটি শিক্ষার প্রতি অনুরাগী, এবং আপনি আজকের পাঠে এটি দেখতে পাচ্ছেন," সংযোগ এবং দুটি পৃথক বাক্য কী হতে পারে তা সংযুক্ত করে। কিন্তু তাদের একসাথে যোগদান করে, এটি প্রত্যেকের অর্থের মধ্যে সংযোগের উপর জোর দেয়।
ধাপ 5. পূর্বনির্ধারণ স্বীকৃতি।
এই শব্দগুলি একটি বিশেষ্যকে অন্যটির সাথে সংযুক্ত করে যা সেই বিশেষ্যের অর্থ যোগ করে। উদাহরণস্বরূপ, বাক্যটি বিবেচনা করুন "আমাদের শিক্ষক আমাদের জীববিজ্ঞান সম্পর্কে একটি কুইজ দিয়েছেন।" এখানে, বিশেষ্য কুইজকে জীববিজ্ঞানের সাথে লিঙ্ক করা হয়, যা কুইজটি কোন বিষয়ে ছিল তা নির্দিষ্ট করে।
পদ্ধতি 4 এর 2: নতুনদের জন্য গেম ডিজাইন করা
ধাপ 1. বক্তব্যের একটি অংশে ফোকাস করুন।
প্রতিটি খেলার জন্য, মনোনিবেশ করার জন্য বক্তৃতার একটি অংশ বেছে নিন। সমস্ত খেলোয়াড়দের নির্দেশ দিন যে এই এক ধরনের শব্দই গ্রহণ করা হবে। ব্যাকরণ সম্পর্কে অপরিচিত এমন নতুনদের সাথে প্রথমে এই খেলার ধরনটি উপভোগ করুন যাতে তারা প্রতিটি গোষ্ঠীর শব্দগুলি সনাক্ত করতে শুরু করতে পারে।
ধাপ ২. যদি আপনার শব্দ শেষ হয়ে যায় তাহলে বক্তৃতার একাধিক অংশের অনুমতি দিন।
যে কেউ স্ক্র্যাবল খেলেছে সে জানে যে কখনও কখনও আপনি এমন অক্ষর দিয়ে শেষ করেন যা কোনও শব্দ তৈরি করে না। যখন আপনি গ্রহণযোগ্য শব্দের সংখ্যা সীমাবদ্ধ করবেন তখন এর ঝুঁকি সম্ভাব্যভাবে বৃদ্ধি পাবে বলে আশা করুন। এটি এড়ানোর জন্য, বক্তব্যের একটি অংশকে ফোকাস করার জন্য স্থাপন করুন, কিন্তু খেলোয়াড়রা গেমের প্রাথমিক ফোকাসকে সন্তুষ্ট করে এমন শব্দ বানান করতে অক্ষম হলে অন্যদের গ্রহণ করুন।
- বক্তৃতার সমস্ত নয়টি অংশের সাথে বোর্ডের বিশৃঙ্খলা এড়িয়ে চলুন। শুধুমাত্র একটি বা দুটিকে ফালব্যাক হিসাবে ব্যবহার করার অনুমতি দিয়ে জিনিসগুলিকে সংক্ষিপ্ত রাখুন। যাদের আপনি ইতিমধ্যে আচ্ছাদিত করেছেন তাদের অনুগ্রহ করুন যাতে আপনি একেবারে নতুন সামগ্রীর পাঠ সহ অ-বিষয় ছাড়াই অধ্যয়নের ক্ষেত্রটিকে শক্তিশালী করতে পারেন।
- ম্যান্ডেট যে প্রতিটি খেলোয়াড়কে অবশ্যই ঘোষণা করতে হবে যখন তারা বক্তৃতার যে কোন অংশ খেলতে চায়, তার উপর তাদের মনোনিবেশ করা উচিত। অন্যান্য খেলোয়াড়দের বিভ্রান্ত করা থেকে বিরত থাকুন, যারা প্রাথমিকের পরিবর্তে বক্তৃতার একটি ফালব্যাক অংশ বাজানো হলে বুঝতে পারে না।
পদক্ষেপ 3. খেলোয়াড়দের প্রতিটি শব্দ প্রয়োগ করুন।
মনে রাখবেন কিছু শব্দ কথার একাধিক অংশকে সন্তুষ্ট করে। উদাহরণস্বরূপ, "দরিদ্র" নিন, যা একটি বিশেষ্য ("দরিদ্র") এবং একটি বিশেষণ ("দরিদ্র মহিলা") উভয় হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। খেলোয়াড়রা কীভাবে সঠিকভাবে প্রয়োগ করতে এবং বক্তৃতা অংশগুলি সনাক্ত করতে হয় তা নিশ্চিত করার জন্য, তাদের একটি বাক্যে প্রতিটি বাজানো শব্দ ব্যবহার করতে বলুন। অপরপক্ষে তুমি:
- কেবলমাত্র একটি শব্দ গ্রহণ করুন যদি যে ব্যক্তি এটি বাজিয়েছে তার বক্তব্যের অংশটি সঠিকভাবে সনাক্ত করে (যদি আপনি একাধিকবার অনুমতি দিচ্ছেন) এবং/অথবা এটি একটি বাক্যে সঠিকভাবে ব্যবহার করেন।
- সমস্ত খেলোয়াড়কে কাগজ এবং লেখার পাত্র সরবরাহ করুন যাতে প্রত্যেকে সেই শব্দটি ব্যবহার করে একটি বাক্য রচনা করতে পারে।
4 এর মধ্যে পদ্ধতি 3: উন্নত শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জ করা
ধাপ 1. “দ্বিগুণের উপর ফোকাস করুন।
”মনে রাখবেন বক্তৃতার দুই বা ততোধিক অংশে অনেক শব্দ ব্যবহার করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ "বলুন" শব্দটি বিবেচনা করুন, যা একটি বিশেষ্য ("আমাদের সকলেরই এই বিষয়ে একটি বক্তব্য"), একটি ক্রিয়া ("আপনি কি বলেন?"), বা একটি বিরতি ("বলুন, আপনি কি শুনতে পাচ্ছেন?
- বক্তব্যের একটি অংশকে ফোকাস হিসেবে মনোনীত করার পরিবর্তে, খেলোয়াড়দের শুধুমাত্র এমন শব্দ বানান করতে নির্দেশ দিন যা একাধিকবার ব্যবহার করা যেতে পারে।
- প্রতিটি খেলোয়াড়কে তাদের যত শব্দ বাজাতে পারে তার জন্য যতটা সম্ভব বক্তৃতা অংশগুলি চিহ্নিত করতে দিন।
- খেলোয়াড় মিস করতে পারে এমন বক্তব্যের অংশগুলি অন্যদের সনাক্ত করার অনুমতি দিন।
পদক্ষেপ 2. বক্তৃতার সব নয়টি অংশ খেলুন।
প্রত্যেককে তারা যে শব্দগুলি বানান করতে সক্ষম তা বাজানোর অনুমতি দিন। যাইহোক, এটিকে স্ক্র্যাবলের একটি পুরানো গেমের মধ্যে বিভক্ত করা থেকে বিরত রাখতে, শনাক্তকরণকে গেমের একটি মূল উপাদান হিসাবে তৈরি করুন। কেবল তখনই শব্দগুলি গ্রহণ করুন যদি খেলোয়াড় তাদের বক্তৃতার অংশটি সঠিকভাবে সনাক্ত করতে সক্ষম হয়। যেহেতু কিছু শব্দ একাধিককে সন্তুষ্ট করে, তাই সিদ্ধান্ত নিন:
- যতক্ষণ পর্যন্ত বক্তব্যের একটি অংশ সঠিকভাবে চিহ্নিত করা হয় ততক্ষণ প্রতিটি শব্দ গ্রহণ করুন।
- জোর দিয়ে বলুন যে প্রতিটি শব্দের সম্ভাব্য সব অংশের নামকরণ করা হয়েছে।
- অন্যদের বক্তৃতার অংশগুলি শনাক্ত করার অনুমতি দিন যা খেলোয়াড় অব্যক্ত রেখেছিল।
পদক্ষেপ 3. বক্তৃতা উপযুক্ত অংশ জোড়া।
বক্তব্যের একটি অংশকে খেলার ভিত্তি হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করুন। এটি ছাড়াও, বক্তৃতার অন্যান্য অংশগুলিকেও অনুমতি দিন যা এটি বর্ণনা বা সংশোধন করে। উদাহরণস্বরূপ, বলুন আপনি ভিত্তি হিসাবে বিশেষণ নির্বাচন করুন। একবার যখন একটি বিশেষণ বোর্ডে থাকে (ধরা যাক এটি "লিখিত" শব্দ), খেলোয়াড়দের সেই বিশেষণ (যেমন "ভাল" বা "তাড়াহুড়ো করে") পরিবর্তন বা বর্ণনা করে এমন ক্রিয়াবিজ্ঞান দিয়ে এটি নির্মাণের অনুমতি দিন।
- বক্তৃতাটির অতিরিক্ত অংশগুলি কেবলমাত্র গ্রহণ করুন যদি তারা সরাসরি যে শব্দটি বর্ণনা করছে তার সাথে যুক্ত হয়। উদাহরণস্বরূপ, যদি "চওড়া" এবং "লিখিত" উভয়ই বোর্ডে থাকে, "ভাল" কেবল তখনই গ্রহণ করুন যখন এটি "লিখিত" শব্দটি থেকে তৈরি হয়, যেহেতু "ভাল প্রশস্ত" শব্দটির কোন অর্থ নেই।
- প্রতিটি খেলোয়াড়কে তাদের প্রতিটি শব্দের জন্য বক্তৃতা অংশ চিহ্নিত করতে বলুন। অন্যান্য খেলোয়াড়দের বিভ্রান্ত করা থেকে বিরত থাকুন যারা বুঝতে পারে না কখন একটি বিশেষণের পরিবর্তে একটি বিশেষণ খেলা হয়।
ধাপ 4. বক্তৃতার প্রতিটি অংশে আরও গভীরভাবে প্রবেশ করুন।
বক্তাদের একটি অংশকে ফোকাস করার জন্য মনোনীত করুন, যেমনটি আপনি নতুনদের জন্য একটি গেমের সাথে করবেন। যাইহোক, বক্তৃতাটির সেই অংশটিকে সন্তুষ্ট করে এমন কোন শব্দ অবিলম্বে গ্রহণ করার পরিবর্তে, কেবল তখনই এটি করুন যদি খেলোয়াড় তার উপপ্রকারটি সঠিকভাবে সনাক্ত করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, বলুন আপনি সংযোজন বাছুন। এগুলি তিনটি প্রধান প্রকারে বিভক্ত:
- সমন্বয়মূলক সংযোগগুলি শব্দ, বাক্যাংশ এবং ধারাগুলিকে একসাথে যুক্ত করে ("ছেলে এবং মেয়ে দৌড়ে পাহাড়ে উঠেছিল;" "ছেলেটি পাহাড়ের উপরে দৌড়ে গিয়েছিল এবং পিছনে হেঁটেছিল;" "ছেলেটি পাহাড়ের উপরে দৌড়েছিল, এবং তারপর সে আবার নিচে নেমে গেল। ")
- অধস্তন সংযোগগুলি একটি স্বাধীন ধারা ("যদি বৃষ্টি হয়, আমি ভিতরে থাকব;" "যখন বৃষ্টি হবে, আমি ভিতরে যাব;" "কারণ বৃষ্টি হয়েছিল, আমি ভিতরে গেলাম।")
- পারস্পরিক সম্পর্কগুলি একটি জুড়ি নিয়ে গঠিত যা কেবল একে অপরের সাথে কাজ করে। উদাহরণস্বরূপ, "কিনা" শুধুমাত্র "বা" এর সাথে কাজ করে ("আমি জানি না আমরা যাব বা থাকব"), কখনই "এবং" বা "কিন্তু" আপনি কোন শব্দটি খেলেন তার উপর নির্ভর করে, এটি একাধিক প্রকারকে সন্তুষ্ট করতে পারে ("অথবা," উদাহরণস্বরূপ, এটি একটি সমন্বয়মূলক সংযোগও)।
4 এর পদ্ধতি 4: শিক্ষার উপর জোর দেওয়া
ধাপ 1. আপনি উপযুক্ত দেখেন নিয়মগুলি সামঞ্জস্য করুন।
স্ক্র্যাবল বাজানো শেখার জন্য একটি দুর্দান্ত হাতিয়ার, তবে সচেতন থাকুন যে সরকারী নিয়মগুলি এর কার্যকারিতা সীমাবদ্ধ করতে পারে। পূর্বে নিয়মগুলি দেখুন এবং আপনার সম্ভাব্যতা প্রসারিত করার জন্য আপনার ইচ্ছা অনুযায়ী তাদের পরিবর্তন করুন। এই ক্ষেত্রে:
- প্রত্যেক খেলোয়াড়ের প্রতি পালায় মাত্র সাতটি অক্ষর টাইল থাকার কথা। যাইহোক, শব্দভান্ডার বাড়ানোর স্বার্থে, আপনি প্রতি খেলোয়াড়ের টাইল সংখ্যা বাড়ানোর ইচ্ছা করতে পারেন।
- সরকারী নিয়মগুলি সংক্ষিপ্তকরণ, হাইফেনেটেড শব্দ এবং যেগুলি সর্বদা মূলধনযুক্ত তা নিষিদ্ধ করে। কিন্তু বলুন আপনি বিশেষণ খেলছেন। "জীর্ণ" বিশেষণটি "জীর্ণ-জুতা" -এর মতো বিশেষণ "জীর্ণ-আউট" হয়ে উঠতে পারে।
- একটি শব্দ চ্যালেঞ্জ হলে আপনি কেবল অভিধানটি পরীক্ষা করার কথা। কিন্তু ধরা যাক আপনি খেলোয়াড়দের বক্তব্যের সমস্ত অংশ চিহ্নিত করতে বলছেন যা একটি শব্দ সন্তুষ্ট করে। এই ক্ষেত্রে, আপনি নির্বিশেষে এটি চেক করতে চাইতে পারেন, শুধু যদি এমন একটি থাকে যা কেউ নিজেরাই ভাবেননি।
ধাপ 2. কিভাবে স্কোর করতে হবে তা নির্ধারণ করুন।
Traতিহ্যগতভাবে, স্ক্র্যাবল স্কোর নির্ধারিত হয় প্রতিটি অক্ষর টাইলের পয়েন্ট যোগ করে প্রতি পালায় এক বা একাধিক শব্দ তৈরি করতে, সমস্ত সাতটি টাইল ব্যবহার করার জন্য অতিরিক্ত পয়েন্ট দেওয়া হয় এবং/অথবা রঙিন স্কোয়ারে টাইলস স্থাপন করা হয় যা আরো পয়েন্ট প্রদান করে। যাইহোক, অন্যান্য সরকারী নিয়মের মতো, এই মানটি সম্ভাব্যভাবে খেলার শিক্ষাগত সুবিধাগুলি সীমাবদ্ধ করবে বলে আশা করুন। পরিবর্তে বিবেচনা করুন:
- পুরোপুরি পয়েন্ট নির্মূল করা (বিশেষ করে নতুনদের জন্য) অথবা প্রতি মোড়ে গঠিত প্রতিটি শব্দের জন্য শুধুমাত্র একটি পয়েন্ট প্রদান করা।
- বক্তৃতার অতিরিক্ত অংশগুলি চিহ্নিত করার জন্য একটি অতিরিক্ত পয়েন্ট প্রদান করা যা একটি প্রদত্ত শব্দ দ্বিগুণ হতে পারে।
- সব খেলোয়াড়কে বাক্যের অংশ অনুসারে প্রতিটি বাজানো শব্দ ব্যবহার করে একটি বাক্য রচনা করার অনুমতি দেওয়া এবং সঠিক ব্যবহারের জন্য একটি অতিরিক্ত পয়েন্ট প্রদান করা।
ধাপ 3. নতুন উপায়ে শব্দ তৈরি করুন।
টেকনিক্যালি, স্ক্র্যাবলে শব্দ তৈরির মাত্র দুটি উপায় রয়েছে: হয় এমন একটি শব্দে অক্ষর যোগ করে যা ইতিমধ্যেই বোর্ডে রয়েছে (যেমন "হাঁটা" কে "হাঁটা" তে পরিণত করা), অথবা একটি নতুন শব্দ তৈরি করতে সেই শব্দটিতে একটি অক্ষর ব্যবহার করে এটির পাশাপাশি, যতক্ষণ না দুটি একে অপরের সাথে সমান্তরাল বা সমকোণে থাকে। আপনি যদি নতুনদের সাথে খেলছেন, তাহলে আরো খেলার অনুমতি দেওয়ার জন্য এই নিয়মগুলি সামঞ্জস্য করার চেষ্টা করুন। বিবেচনা:
- বিদ্যমান টুকরোগুলির উপরে নতুন টাইলস লাগানো, যেমন "W" এর উপরে "T" স্থাপন করা "হাঁটা" কে "টক" এ পরিণত করা।
- কেবল উল্লম্ব এবং অনুভূমিকভাবে পরিবর্তে বোর্ডে তির্যকভাবে টাইলস স্থাপনের অনুমতি দেওয়া।
ধাপ 4. ব্যাগে অতিরিক্ত টাইলস যোগ করুন।
প্রতিটি স্ক্র্যাবল ব্যাগে 100 টি অক্ষর টাইল থাকবে, প্রতিটি অক্ষরের জন্য একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক টাইলস থাকবে। উদাহরণস্বরূপ, প্রতি ব্যাগে বারোটি ই আছে, কিন্তু শুধুমাত্র একটি প্র। আপনি যে বক্তৃতা খেলছেন তার উপর নির্ভর করে, নির্দিষ্ট অক্ষরের সীমিত সংখ্যক শব্দগুলি যেগুলি বাজানো যায় তার সংখ্যাকে আরও সীমাবদ্ধ করতে পারে এই সম্পর্কে পেতে, উপলব্ধ টাইলস মোট সংখ্যা গরুর মাংস এক বা একাধিক প্রতিস্থাপন ব্যাগ ক্রয়। তারপর হয়:
- খেলার আগে আসল ব্যাগে প্রতিস্থাপন ব্যাগ থেকে মূল অক্ষর গ্রুপ যুক্ত করুন (উদাহরণস্বরূপ, বিশেষণগুলি প্রায়শই "-ive" প্রত্যয় ব্যবহার করে, যখন ক্রিয়াপদগুলি প্রায়শই "-ly" ব্যবহার করে)।
- প্রতিটি খেলোয়াড়কে খেলা শুরুর আগে অতিরিক্ত অক্ষর গোষ্ঠীর একটি অতিরিক্ত সংখ্যা দিন যাতে প্রত্যেকেরই তাদের ব্যবহারের সমান সুযোগ থাকে।
- মূল ব্যাগে অতিরিক্ত ফাঁকা টাইল যোগ করুন। হাইফেনযুক্ত শব্দ এবং সংক্ষিপ্তসার অনুমোদিত হলে আপনি এইগুলিকে হাইফেন এবং পিরিয়ডের পাশাপাশি অক্ষরের জন্য দাঁড়ানোর অনুমতি দিতে পারেন।
